9月29日中午，国际教育学院在教二楼215教室召开心理健康教育工作会议。学院心理健康教育专职辅导员贾老师主持会议，学院心理工作室成员及各班心理委员参加。

会议首先总结了近期心理健康工作开展情况，分析了当前学生心理态势，并就本学期心理工作室在内容与形式方面的创新举措作了介绍。随后，各班心理委员围绕9月份《心理晴雨表》进行口头汇报。贾老师组织与会同学针对“被舍友群体孤立”及“负性事件频出”两类共性问题展开研讨，指出前者涉及“负性自证预言”心理现象，后者则反映出部分学生忽视自身能量、过度依赖外界赋能的问题。最后，贾老师对2025级心理委员进行了岗位职责与工作方法培训，强调应增强主动意识，及时关注并回应同学们的心理需求。

本次会议融合总结交流、案例研讨与专业指导，有效提升了心理委员的履职能力与专业素养，为学院心理健康教育工作扎实推进提供了有力支持。