为进一步推动英语课堂教学改革，提高英语教学质量，国际教育学院根据自身特点，全面启动“英语课堂教学技能提升项目”。该项目是我院教学质量工程的重要组成部分，目的是提升英语教师课堂教学技能、教学水平、教学质量和修正学风。为确保该项目的顺利实施，学院专门成立英语课堂教学技能提升工作组，由教学态度认真、学生评价较高、教学效果优秀且长期在教学一线从事英语教学的教师组成，团队成员年龄和教龄结构合理，为英语课堂教学技能提升项目的顺利实施奠定了良好的基础。 

    10月23日，国际教育学院院长曹玲芝、副院长李锋与工作组召开研讨会，针对我院英语教学特点、英语课程培养方案、课堂教学现状进行了深入研讨，并对项目组的工作提出三点希望和要求。一是希望项目组成员始终坚持“教师为本”的总原则，在尊重、爱护教师的基础上推进教学技能提升，充分调动我院教师的积极性、主动性和创造性；二是在实际教学中挖掘教师的教学优势，分享教学成果，示范推广具有创新理念的教学形式，通过多种形式促进课堂教学技能的提升；三是了解英语课堂教学的薄弱环节，在分析研究的基础上，提出整改措施和方案，发挥项目组对提升教学质量的引导性作用。

国际教育学院“英语课堂教学技能提升项目”的全面启动，有利于提高我院教师的教育教学技能，激发教师工作的主动性和创造性，促进教师自我价值的实现和提升，为整体提高我校教育教学质量服务。