为进一步提高大学生的心理健康水平，锻炼大学生自我心理调节能力，5月10日至6月10日国际教育学院顺利完成了2019年上半年共14项“蒲公英心理素质提升项目”。学院17、18级各专业学生和部分毕业生参加了此次系列活动。

 本次蒲公英心理素质提升项目围绕“水晶空间”、“绘出心境 放飞心灵”、“悦读，遇见更好的自己”、“唤醒童真，手随心动”、“极限大挑战”、“蛋壳彩绘”等十四个主题展开，关注存在同学们身边的多种心理问题，使同学们在活动中有了各自的收获。5月23日至30日期间组织开展了一系列心理健康健康知识宣传与体验活动，不仅向大家科普了心理健康常识，而且通过“绘出心境、放飞心灵”、“水晶空间”等多种体验活动，帮助同学们通过创意画作、手工艺品的制作等新颖、多样的方式来表达自己，舒缓情绪，减轻压力，保持良好的心理健康状态 。6月初“绘出童趣，放飞心灵”送毕业生涂鸦风筝活动，为即将毕业的国教学子增添了一份纯真、美好的大学回忆，营造了健康向上的校园文化氛围。由我院大数据18-02班举办的“running class ”活动将同学们从课堂、图书馆带到操场，通过进行“守护天使”，“画画猜词”，“水果大战”等形式不同的小游戏帮助大家释放学习、生活中的压力与烦恼，使班级同学之间的关系更加凝聚、亲密，更加珍惜大学的时光。

 此次系列蒲公英心理素质提升项目的顺利开展，向同学们宣传了合理正确的心理健康疏导方式，引导大学生关注心理素质的锻炼与提升，重视自身心理健康状况，促进了学生身心素质的不断提升。